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高三教案教学

  • 《记念刘和珍君》讨论

    一、关于杂文 杂文在我国源远流长。鲁迅根据现实斗争的需要,继承古代杂文的传统,开拓和发展了现代杂文,成就卓绝。他的杂文思想深邃,...

  • 《记念刘和珍君》教案7

    记念刘和珍君教案 教学目标 1.了解刘和珍生平及死难经过,学习其爱国精神,激发学生的爱国热情。 2.明确作者思想感情发展的脉络,通...

  • 《记念刘和珍君》说课稿2

    《记念刘和珍君》说课稿 l 本课的地位:作为语文老师,我们知道,阅读的对象不单指文章,还包括社会和人生,所以,阅读教学的实质...

  • 《记念刘和珍君》说课稿

    l 本课的地位:有位名人说,我们不能掌控生命的长度,但是我们可以拓宽生命的宽度,提高生命的质量。我说:我不能给学生未来,但我可...

  • 《记念刘和珍君》知识导学

    课文鉴赏说明 一 整体把握 1.思想内容 这篇课文的中心内容,主要是评述“三一八”惨案。 读这篇课文,只要分析一下描述的几个方面...

  • 《记念刘和珍君》教案6

    一、整体把握 1思想内容 这篇课文的中心内容,主要是评述“三一八”惨案。 读这篇课文,只要分析一下描述的几个方面,概括一下鲁迅...

  • 《渔父》教案

    《渔父》教案 教学目标: 1、 掌握文中重要的文言现象,将此文顺畅地译成现代汉语。 2、 通过对屈原和渔父的对话的分析,认...

  • 《罗密欧与朱丽叶》教案8

    目的 1.把握剧情,理解剧本的主题思想。 2.分析人物形象,欣赏人物语言。 3.通过对《罗密欧与朱丽叶》与《孔雀东南飞》的比...

  • 《渔父》教案3

    教学目标: 1、 掌握文中重要的文言现象,将此文顺畅地译成现代汉语。 2、 通过对屈原和渔父的对话的分析,认识屈原“宁为玉碎,不...

  • 读莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》

    世界级的大文豪列夫·托尔斯泰对另一个世界级的大文豪莎士比亚的评价曾让我惊诧莫名:托尔斯泰认为莎士比亚是世界上最蹩脚的作家之一。其...

  • 《别离》备课参考

    《别离》备课参考 〖学习引导〗 冯至,中国现代作家、诗人。作品有《昨日之歌》、《山水》等。他的《十四行集》是关于个体与人类的生存...

  • 《斑纹》教案2

    周晓枫的《斑纹》,在必修五第一单元,是“奇异的自然”这一块里的文本研习课文。 这篇文章,初读时不甚喜欢,感觉完全是散文,怎么放到...

  • 《斑纹》教案1

    《斑纹》教案 教学目的: 1、通过学习本文,了解自然界的斑纹。 2、领会作者对自然的理解,对自然的热爱,兼有说明文的知识性,又有散...

  • 斑纹·教学设计(苏教版必修五)

    《斑纹》教学设计 一、教材依据 依据江苏教育出版社语文必修五“科学之光”专题,“奇异的自然”板块。 二、设计思想 贯彻新...

  • 探寻人性的大美——我教《边城(节选)》

    沈从文先生的《边城》是一曲充满乡土风情的田园牧歌,是一幅古朴的带有鲜明地域色彩的风俗画卷。课文节选的部分,主要是写翠翠伤春感怀,...