高三教案教学
《斑纹》教案5（苏教版必修五）
《斑纹》教案 教学目标: 1、把握文章内容和“斑纹”的涵义。 2、探讨文中议论性的语句的内涵。 3、品味生动形象的说...
苏教版必修五、《史记》重点文言词语集锦
必修五、《史记》重点文言词语集锦 必修五： 一、《陈情表》 1、终鲜兄弟 2、刘夙婴疾病/夙遭闵凶 3、逮奉圣朝 4、后刺史臣荣举臣...
《高松年与方鸿渐》教案[苏教版必修五]
高松年与方鸿渐 教学目的： 一、了解钱锺书先生及其小说《围城》 二、分析高松年与方鸿渐等人物形象 三、学习对比手法 ...
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《物种起源》绪论学案(练习)[苏教版必修五]
《物种起源》绪论学案 A 双基自主学案 基础知识积累（秋的收获，从播种开始……） 1．给下列加点字注音。 ⑴间断 ⑵诱使 ⑶狭隘 ...
《论厄运》教案2[苏教版必修五]
《论厄运》教案 [教材概述] 《论厄运》这篇所在的板块是“苦难中的尊严”，这部分问题探讨的重点是围绕“顺境和逆境”整合材料，让学生...
《人类基因组计划及其意义》教学资料
《人类基因组计划及其意义》教参资料20世纪，人类在物理学方面取得了巨大的成就。原子弹的爆炸，“阿波罗”登月计划的实现，计算机的广泛...
灵魂的拷问 生命的思考 ——从《报任安书》看司马迁的生死观
灵魂的拷问 生命的思考 ——从《报任安书》看司马迁的生死观 夜深人静，再次翻开司马迁的《报任安书》，细细想来，文章思路开阔...
《斑纹》课堂实录[苏教版必修五]
《斑纹》教学实录 周晓枫的《斑纹》，在必修五第一单元，是“奇异的自然”这一块里的文本研习课文。 这篇文章，初读时不甚喜欢，感觉...
《人类基因组计划及其意义》教学案[苏教版必修五]
《人类基因组计划及其意义》教学案※学习导航【学习目标】1、通过文本研习，进一步了解科学，激发学科学、用科学、的兴趣和热情。2、能独...
《景泰蓝的制作》同步练习及答案
《景泰蓝的制作》同步练习 一、基础知识 1、给下列加点的字注音 ①铁砧_______②瓶颈_______③喷水_______④譬如_______⑤白芨浆_____...
《记念刘和珍君》课文精讲
9.记念刘和珍君课文精讲课文指津《记念刘和珍君》是中学语文课本中的传统篇目。我们现在重读它，更加能够体会到它的深刻意义，感受到鲁迅...
《别离》课堂实录
《别离》教学实录 【教学目的】 1、加强诵读，体会诗人的感情。 2、体会诗歌内在的情绪，深邃的哲理。 3、体会诗歌严谨的结构。 【...
苏教版《渔父》教学设计
《渔父》教学设计 一、教材分析1、文本在本教材所处的位置及专题教学目标《渔父》在苏教版高中语文必修五第三专题“直面人生”的第一板...
《渔父》教案5
一、背景简介 屈原(约公元前339～约前278)，战国时期的楚国诗人、政治家，“楚辞”的创立者和代表作者。20世纪，曾被推举为世界文化名...
苏教版《旧日的时光》《箭与歌》《别离》教案
《旧日的时光》《箭与歌》《别离》教案 教学目标：1．分析几首歌词所歌颂的友谊的不同内涵。2．理解几首诗歌意象运用的特色。3．学会诗...