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《全神贯注》教学分析

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  • 《全神贯注》教学建议

    1.课前可建议学生搜集关于罗丹的图文资料,对这位著名的雕塑家产生敬仰之情。2.本文为略读课文,应重在指导学生开展自主性阅读,感受罗丹忘...

  • 听《全神贯注》一课有感

    上课教师投影出示一段名言:“那一天下午,我在罗丹工作室学到的,比我多年在学校里学到的还要多。因为,从那时起,我知道人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。──斯蒂芬·茨威格师:(教师指名学生读述名言)这几位同学都读得非常好,现在老师想问大家一个问题,同学...