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《路旁的橡树》教学设计4

更新时间:2024-05-20 14:36:41

【教学目标】

1、理解课文,树立环境保护意识。

2、理解课文内容。

3、朗读课文。

【教学重点、难点】

读懂课文,树立环境保护意识。理解“筑这条路的人一定有一颗高尚的心”这句话的含义。

【教学时间】

二课时。

【教学过程】

第一课时

一、初读课文,板书课题

1、有位苏联的教育家为我们讲述了一个故事,人们都为此感动,你想听吗?

2、学生老师齐读课文。

3、读准要求认识的字。

二、认读课文,领悟道理

1、以小组为单位再读课文,把课文读通顺。

2、你能读懂哪一个自然段?

3、有什么不懂吗?

4、辩论:建筑计划可以修改吗?

5、说说课文那些地方最使你感动?

6、你统一“筑路工人有一课高尚的心”这种说法吗?

7、学生读最后两个自然段

8、师:你现在是一位乘客,坐车经过了这课橡树,你有什么话要说吗?

三、总结升华

1、你从建筑工人的做法中懂得了什么?

2、爱护树木,正当环境小卫士,你有什么建议能给大家提出来吗?

第二课时

1、学生自由读课文。

2、摘抄好词好句到阅读笔记本上。

3、完成《一课一练》。