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更新时间:2024-06-14 09:52:35

《推敲》教后反思

《推敲》一课中一课第4小节讲了贾岛在路上斟酌诗句,不经意闯进了韩愈的仪仗队。第5到8小节讲了韩愈与贾岛一起思考,确定该用什么词。这部分情景性较强,所以我认为可能让学生表演,更能加深学生对课文内容的理解。因此,我在上课的时候就让学生来表演他们斟酌的情景。让一个学生扮演贾岛,另一个学生扮演韩愈,让他们通过想象,把当时的情景表演出来。学生听到后非常兴奋,他们马上分组练习。但表演的情况没有预料的好,有两组表演的非常精彩,但也有学生的口语表达不流畅,有个别学生甚至接不上话。看来,平时还需对学生的口语表达多加关注。