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《音乐之乡》教学设计

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  • 《音乐之乡》教学设计

    教学目标1学会自主阅读。2有感情地朗读课文,感受维也纳的音乐之美。3体会作者对音乐的热爱,对音乐圣殿的向往。4摘抄自己喜欢的词句,背诵自己喜欢的段落。5感受维也纳的美,激发对音乐的热情。教学重、难点学会自主阅读。教学准备教师:课件或教学挂图。学生:搜集一些有关维也纳的资料、图片等。教学时间...

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    教学目标:1、正确、流利有感情地朗读课文,背诵第三、四自然段。2、学习课文中的11个生字,其中3个只识不写,联系上下文说说词语“摇篮”、“掺和”的意思。3、能联系上下文内容,理解文中描写维也纳这座音乐都市的人们酷爱音乐的语句,感受维也纳浓厚的音乐氛围,...